Warum sind Bakterien unsere Freunde?
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06.10.2007
Prof. Dr. Dieter Jahn, Dr. Martina Jahn, Institut für Mikrobiologie
Bakterien sind Kleinstlebewesen mit außergewöhnlichen Eigenschaften: Manche von ihnen können in kochendem Wasser, manche auf Eis leben. Sie sind winzig. Für ein Bakterium ist ein Mensch so groß wie die gesamte Erde. Manche von ihnen können ohne Luft »atmen«, andere leuchten in der Tiefsee oder fressen Erdöl! Wir werden gewöhnliche und ungewöhnliche Bakterien vorstellen.
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Was macht eigentlich ein Ministerpräsident?
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20.10.2007
Christian Wulff, Niedersächsischer Ministerpräsident
Mittagessen mit der Bundeskanzlerin, Reden im Landtag, Lehrer einstellen und Kängurus mit Sarah Connor taufen? Wie sieht das tägliche politische Geschäft aus? Was sind die Aufgaben eines Ministerpräsidenten eines Bundeslandes? Warum gibt es neben einer Bundeskanzlerin auch Ministerpräsidenten? Wie wird man eigentlich Ministerpräsident?
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Wie findet man mit Satelliten zum Ziel?
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03.11.2007
Prof. Dr. Rainer Müller, Institut für Fachdidaktik der Naturwissenschaften, Abteilung Physik und Physikdidaktik
In vielen Autos ist ein Navigationssystem eingebaut. Damit kann das Auto feststellen, wo es gerade ist, und welcher Weg zum Ziel führt. Das Navigationssystem empfängt Signale von weit entfernten Satelliten des »Global Positioning System« (GPS). Der GPS-Empfänger muss viel von Physik »verstehen«. Er muss zum Beispiel wissen, wie lange ein Satellitensignal zu ihm unterwegs war. Dazu muss er die Zeit so genau wie eine Atomuhr messen können.
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Warum kann sich Klima ändern?
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17.11.2007
Prof. Dr. Antje Schwalb, Institut für Umweltgeologie
Wissenschaftler sagen eine Erwärmung des Erdklimas voraus. Ist das neu und ungewöhnlich? Oder ist alles »schon mal da gewesen«? Wodurch können Klimaänderungen hervorgerufen werden? Ein Blick in die Geschichte der Erde soll uns verraten, wie stark und warum sich Klima ändern kann.
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Warum sind Eisenbahnen sicher?
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01.12.2007
Prof. Dr. Jörn Pachl, Dipl.-Ing. Gunnar Bosse, Dipl.-Ing. Carsten Hölscher, Institut für Eisenbahnwesen und Verkehrssicherung
Warum brauchen Eisenbahnen so viel Platz zum Bremsen? Ihre Bremswege sind viel länger als zum Beispiel die von Autos und Lastwagen. Welche Technik sorgt dafür, dass Züge trotzdem nicht zusammenstoßen? Wie wird im Schienenverkehr die »Vorfahrt« geregelt und wie kann man verhindern, dass Züge auf Weichen entgleisen? Eine Kinder-Uni mit Experimenten rund um Eisenbahn und Schiene.
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Warum braucht ein Orchester so viele Instrumente?
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02.02.2008
Orchester der Technischen Universität Braunschweig,
Leitung: Markus Lüdke
Ein Orchester ist wie ein großes Instrument. Wenn alle Musiker gut zusammenspielen, klingt es so, als ob nur einer allein musiziert. Dabei sitzen in einem Symphonieorchester gleich mehrere Musiker. In unserem allein über 50. Wie das trotzdem funktionieren kann und was jeder Einzelne mit seinem Instrument dazu beiträgt, das nimmt die Kinder-Uni unter die Hör-Lupe.
Hinweis: Aus urheberrechtlichen Gründen können wir leider bis auf Weiteres kein Video dieser KINDERUNI zeigen.
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